學校本位課程發展的省思—一所國民小學之個案研究 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 105-124 / 2002年4月30日出刊王嘉陵DOI: 全文: 2002_10卷2期_105-124_學校本位課程發展的省思—一所國民小學之個案研究.pdf
從Giroux的批判教育觀點反省課程改革中的教師角色 當代教育研究季刊 /11卷3期 / pp. 3-21 / 2003年6月30日出刊王嘉陵DOI: 全文: 2003_11卷3期_3-21_從Giroux的批判教育觀點反省課程改革中的教師角色.pdf