從自我決定理論探究社經弱勢大學生之生涯決定 當代教育研究季刊 / 26卷3期 / pp.1-33 / 2018年09月28日線上出刊楊育儀（通訊作者）、陳秀芬DOI: 全文: p001-033-2895-從自我決定理論-01.pdf
以協作敘事取徑促進幼教師專業發展歷程之探究 當代教育研究季刊 / 26卷3期 / pp.35-68 / 2018年09月28日線上出刊張素貞、劉美慧（通訊作者）DOI: 全文: p035-068-2934-以協作敘事取徑-02.pdf
學校本位課程發展：兼論理念學校與教學卓越獎之助益 當代教育研究季刊 / 26卷3期 / pp.69-106 / 2018年09月28日線上出刊陳建志DOI: 全文: p069-106-3049-學校本位課程-03.pdf
評介《亞里斯多德式品格教育》（2015） 當代教育研究季刊 / 26卷3期 / pp.107-119 / 2018年09月28日線上出刊陳伊琳DOI: 全文: p107-119-書評-亞里斯多德式品格教育.pdf
