20 卷 2 期 | 當代教育研究季刊 | Contemporary Educational Research Quarterly

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卷:

20

期:

2

出刊日期:

2012-06-30

卷期文章:

大專青年就業力、就業職能與職場職能之內涵探究

當代教育研究季刊/20卷2期/pp.1-45/2012年6月30日線上出刊

吳芝儀(Chih-Yi Wu)

全文:

小學課堂中分享式筆記與提問複習之效益

當代教育研究季刊/20卷2期/pp.47-91/2012年6月30日線上出刊

陳政煥(Cheng-Huan Chen)，邱瓊慧(Chiung-Hui Chiu)，吳秋儀(Chiu-Yi Wu)

DOI: 10.6151/CERQ.2012.2002.02

全文:

小六學生不同代數表徵的解題表現、教師佈題順序與代數教學信念之研究

當代教育研究季刊/20卷2期/pp.93-133/2012年6月30日線上出刊

劉家樟(Chia-Chang Liu), 楊凱琳(Kai-Lin Yang), 許慧玉(Hui-Yu Hsu)

DOI：10.6151/CERQ.2012.2002.03

全文:

偏遠地區泰雅族與漢族中學生中文識讀能力之分析

當代教育研究季刊/20卷2期/pp.135-169/2012年6月30日線上出刊

孔淑萱(Shu-Hsuan Kung)，白芸凌(Yun-Ling Pai)，蘇宜芬(Yi-Fen Su)，吳昭容(Chao-Jung Wu)

DOI：10.6151/CERQ.2012.2002.04

全文:

書評－《杜威：我們這個時代的教育哲學家？》

當代教育研究季刊 / 20卷2期 / pp.171-183 / 2012年6月30日線上出刊

單文經(Wen-Jing Shan)

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