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  • 狂賀！！當代教育研究季刊評比為TSSCI第一級核心期刊！！

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  • 重要公告！！當代教育研究季刊於113年1月開始，行政處理費更改為2000元！

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首頁 » 陳彥廷 (Yen-Ting Chen)

課程轉化實作促進國小師培生對數學課程理解之研究

當代教育研究季刊 / 22卷4期 / pp.1-54 / 2014年12月26日線上出刊
陳彥廷 (Yen-Ting Chen)
DOI: 10.6151/CERQ.2014.2204.01
全文: 
PDF icon 22(4)_1.pdf

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