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  • 狂賀！！當代教育研究季刊評比為TSSCI第一級核心期刊！！

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首頁 » 質性研究、外部專家、高等教育、系所評鑑、信實度、確實性、一致性

大學質性評鑑的挑戰：系所與外部專家評鑑觀點的一致性分析

當代教育研究季刊 / 24卷2期 / pp.75-109 / 2016年06月30日線上出刊
陳慧蓉
DOI:10.6151/CERQ.2016.2402.03
全文: 
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