PROGRAM EVALUATION POLICY, PRACTICE, AND THE USE OF RESULTS 當代教育研究季刊 / 24卷4期 / pp.71-90 / 2016年12月31日線上出刊Robert Boruch, Jessica L. Chao, Selene S. LeeDOI: 10.6151/CERQ.2016.2404.03全文: p071-090-INS1604-Program-03.pdf