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  • 狂賀！！當代教育研究季刊評比為TSSCI第一級核心期刊！！

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首頁 » Nicholas Sun-Keung Pang

INVESTIGATING CHINESE EDUCATIONAL LEADERS’ CONFUCIAN ETHICS AND VALUE ORIENTATIONS IN A TRANSNATIONAL LEADERSHIP PROGRAM 從跨國領導課程探索中國教育領袖的儒家倫理及價值取向

當代教育研究季刊 / 25卷1期 / pp.45-78 / 2017年03月31日線上出刊
Nicholas Sun-Keung Pang, Ting Wang
DOI: 10.6151/CERQ.2017.2501.02
全文: 
PDF icon p045-078-INS1608-INVESTIGATING -02.pdf

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