開展日本授業研究的文化因素 -- 從野中郁次郎的知識創造理論來看 當代教育研究季刊 / 27卷2期 / pp.77-109 / 2019年6月29日線上出刊鄭志強、胡俊、施瀾DOI: 全文: 3-開展日本授業研究的文化因素從野中郁次郎的知識創造理論來看.pdf