評介《探索深度學習:美國高中的探尋之旅》 當代教育研究季刊 / 32 卷 2 期 / pp. 127-135 / 2024年6月30日線上出刊沈心慈、洪琴雯DOI: 10.6151/CERQ.202406_32(2).0004全文: CERQ-05-沈心慈、洪琴雯-《書評》評介《探索深度學習:美國高中的探尋之旅》.pdf