校長教學視導、教師知識分享與教師專業發展之關係-運用中介效果模式驗證 當代教育研究季刊/21卷2期/pp.69-111/2013年6月30日線上出刊陳建志(Chien-Chih Chen), 陳亭燏(Ting-Yu Chen)DOI:10.6151/CERQ.2013.2102.03全文: 21(2)_3.pdf