評介《想像力與創意思考》 當代教育研究季刊 / 31 卷 3 期/ pp. 107-120 /2023年9月30日線上出刊彭聖翔、張至慶DOI: 10.6151/CERQ.202309_31(3).0004全文: CERQ-05-彭聖翔、張至慶-Think Outside the Box (and onto Transcendent-Instructive Contexts) A Review of Imagination and Creative Thinking by Amy Kind.pdf
PROGRAM EVALUATION POLICY, PRACTICE, AND THE USE OF RESULTS 當代教育研究季刊 / 24卷4期 / pp.71-90 / 2016年12月31日線上出刊Robert Boruch, Jessica L. Chao, Selene S. LeeDOI: 10.6151/CERQ.2016.2404.03全文: p071-090-INS1604-Program-03.pdf