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» 國民中學教師對九年一貫課程改革的認知與態度以及研習的效應
期刊卷期:
11 卷 3 期
文章單元:
研究論文
全文連結:
DOI:
作者:
單文經
作者介紹:
國立台灣師範大學教育學系教授
關鍵字:
九年一貫課程改革、國民中學教師、認知、態度、研習效應
APA格式:
單文經(2003)。國民中學教師對九年一貫課程改革的認知與態度以及研習的效應。當代教育研究季刊,11 (3),23-46。
全文:
2003_11卷3期_23-46_國民中學教師對九年一貫課程改革的認知與態度以及研習的效應.pdf