全文:
卷:
22
期:
1
出刊日期:
2014-03-31
卷期文章:
校長轉型領導、教師對組織變革接受度與學校競爭優勢關係之研究
當代教育研究季刊/22卷1期/pp.1-46/2014年3月31日線上出刊
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中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估
當代教育研究季刊/22卷1期/pp.47-86/2014年3月31日線上出刊
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美國多層次補救教學鑑定模式之評析
當代教育研究季刊/22卷1期/pp.87-126/2014年3月31日線上出刊
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金門大學學生生活與學習網絡特性研究
當代教育研究季刊/22卷1期/pp.127-168/2014年3月31日線上出刊
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從大學的法律地位探討大學自治的落實：以大學法人化為核心
當代教育研究季刊/22卷1期/pp.169-209/2014年3月31日線上出刊
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書評－把知識帶回來：從社會建構主義到社會實在主義的教育社會學
當代教育研究季刊 / 22卷1期 / pp.211-221 / 2014年3月31日線上出刊
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