評介《民主專業主義:公民參與與專業倫理、認同與實作的再建構》 當代教育研究季刊 / 29 卷 1 期/ pp.115-122 /2021年03月31日線上出刊陳佩英、柯喬元DOI: 10.6151/CERQ.202103_29(1).0004全文: CERQ-04-陳佩英-柯喬元_評介《民主專業主義:公民參與與專業倫理、 認同與實作的再建構》.pdf