《教師專業素養指引與師資職前教育課程基準》實施之影響、挑戰與因應:中等師資培育機構之觀點 當代教育研究季刊/ 29 卷 2 期/ pp.61-94 /2021年06月30日線上出刊湯家偉、王俐淳DOI: 10.6151/CERQ.202106_29(2).0003全文: CERQ-03-王俐淳-湯家偉_《教師專業素養指引與師資職前教育課程基準》實施之影響、挑戰與因應:中等師資培育機構之觀點.pdf