重建教育中的行動主體—從建構論談對藝術課程與教學之啟示 當代教育研究季刊 /11卷3期 / pp. 67-86 / 2003年6月30日出刊李雅婷DOI: 全文: 2003_11卷3期_67-86_重建教育中的行動主體—從建構論談對藝術課程與教學之啟示.pdf