上限水準的設定與測驗信度關係之研究

當代教育研究季刊 ／5卷2期 ／ pp. 21-30／ 1997年3月30日出刊

林惠芬

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以社會計量矩陣分析社會計量量表資料

當代教育研究季刊 ／5卷2期 ／ pp. 1-20／ 1997年3月30日出刊

葉連祺

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1997_5卷2期_1-20_以社會計量矩陣分析社會計量量表資料.pdf

印度教育之現況與改革

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 150-156／ 1997年5月30日出刊

趙中建

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英國教師培訓機構（TTA）簡介

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 144-149／ 1997年5月30日出刊

許書務

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生態評估在教育上的應用

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 132-143／ 1997年5月30日出刊

陳昭儀

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高中生圖書館利用教育之個案研究

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 112-131／ 1997年5月30日出刊

王愉文

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探究式模組化教學設計策略

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 95-111／ 1997年5月30日出刊

洪榮昭

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中英國小科技教育課程比較之研究

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 86-94／ 1997年5月30日出刊

曾國鴻、莊淑如、惠志堅

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教育市場導向探討與省思——市場模型建立與研究

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 74-85／ 1997年5月30日出刊

湯堯

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1997_5卷3期_74-85_教育市場導向探討與省思——市場模型建立與研究.pdf

美國社會科課程的歷史探究

當代教育研究季刊 ／5卷3期 ／ pp. 61-73／ 1997年5月30日出刊

白亦方

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