特殊學校教師參與決定與學校效能關係之研究 當代教育研究季刊 /10卷1期 / pp. 55-84 / 2002年2月20日出刊吳天方、曾信榮DOI: 全文: 2002_10卷1期_55-84_特殊學校教師參與決定與學校效能關係之研究.pdf
全面品質管理應用於高等教育行政之實證研究 當代教育研究季刊 /10卷1期 / pp. 29-54 / 2002年2月20日出刊張家宜、李怡禛DOI: 全文: 2002_10卷1期_29-53_全面品質管理應用於高等教育行政之實證研究.pdf
系主任難為?學系環境的領導有利性分析 當代教育研究季刊 /10卷1期 / pp. 1-28 / 2002年2月20日出刊黃雅容DOI: 全文: 2002_10卷1期_1-27_系主任難為?學系環境的領導有利性分析.pdf
美國教育學門哲學與教育博士學位授予的啟示 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 199-215 / 2002年4月30日出刊張民杰DOI: 全文: 2002_10卷2期_199-215_美國教育學門哲學與教育博士學位授予的啟示.pdf
教師與家長之微觀政治學分析 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 183-198 / 2002年4月30日出刊陳文彥DOI: 全文: 2002_10卷2期_183-198_教師與家長之微觀政治學分析.pdf
教育改革的願景—一個考試社會學的分析 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 165-182 / 2002年4月30日出刊鄭勝曜DOI: 全文: 2002_10卷2期_165-182_教育改革的願景—一個考試社會學的分析.pdf
議題中心教學法的理論基礎及實施模式 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 145-163 / 2002年4月30日出刊石雅玫DOI: 全文: 2002_10卷2期_145-163_議題中心教學法的理論基礎及實施模式.pdf
國民小學融入式科技教育之實驗研究 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 125-144 / 2002年4月30日出刊王得人、李大偉DOI: 全文: 2002_10卷2期_125-144_國民小學融入式科技教育之實驗研究.pdf
學校本位課程發展的省思—一所國民小學之個案研究 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 105-124 / 2002年4月30日出刊王嘉陵DOI: 全文: 2002_10卷2期_105-124_學校本位課程發展的省思—一所國民小學之個案研究.pdf
合作學習在九年一貫課程的應用 當代教育研究季刊 /10卷2期 / pp. 87-103 / 2002年4月30日出刊林達森DOI: 全文: 2002_10卷2期_87-103_合作學習在九年一貫課程的應用.pdf