兩岸教育基本法之初步比較

當代教育研究季刊 ／9卷5期 ／ pp. 77-98 ／ 2001年10月30日出刊

施明發

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以鄉土教學活動為核心之統整教學方案

當代教育研究季刊 ／9卷5期 ／ pp. 57-76 ／ 2001年10月30日出刊

邱小萍、郭至和

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中小學學校本位課程發展的問題與展望

當代教育研究季刊 ／9卷5期 ／ pp. 39-56 ／ 2001年10月30日出刊

楊智穎

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美國芝加哥教育改革模式發展的現況與問題—學校本位經營成功案例的分析與啟示

當代教育研究季刊 ／9卷5期 ／ pp. 17-38 ／ 2001年10月30日出刊

廖仁智

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To be or to have—自由經濟下台灣教育重建論述

當代教育研究季刊 ／9卷5期 ／ pp. 1-16 ／ 2001年10月30日出刊

王瑞賢

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從學校組織再造觀點談國小補校組織的革新

當代教育研究季刊 ／9卷6期 ／ pp. 153-168 ／ 2001年12月31日出刊

王瑞宏

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高職機械科專業師資專業教學能力與檢定模式之研究

當代教育研究季刊 ／9卷6期 ／ pp. 139-152 ／ 2001年12月31日出刊

陳繁興、莊智鋒

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綜合高中班級經營之策略

當代教育研究季刊 ／9卷6期 ／ pp. 123-138 ／ 2001年12月31日出刊

吳天元、張以儒

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台灣高等教育類型與功能之探討

當代教育研究季刊 ／9卷6期 ／ pp. 99-122 ／ 2001年12月31日出刊

詹盛如

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論2000年OECD教育指標

當代教育研究季刊 ／9卷6期 ／ pp. 81-98 ／ 2001年12月31日出刊

余明忠、鄭育萍

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