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卷:
19
期:
4
出刊日期:
2011-12-30
卷期文章:
法國教育研究的評析
當代教育研究季刊/19卷4期/pp.1-40/2011年12月30日線上出刊
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論行動研究論文審查上的一些問題
當代教育研究季刊/19卷4期/pp.41-83/2011年12月30日線上出刊
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學校創新氣氛、教師內在動機與教師創意教學表現關聯之研究:多層次調節式中介效果之探討
當代教育研究季刊/19卷4期/pp.85-125/2011年12月30日線上出刊
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學生教育抱負與學習成就關係之研究:長期追蹤資料之分析
當代教育研究季刊/19卷4期/pp.127-172/2011年12月30日線上出刊
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