Chinese, Traditional
《書評》後結構主義的教育研究
朝向脈絡式的教育政策研究：評《政策與教育：教育研究的一些基柱》一書
當代教育研究季刊 / 23卷1期 / pp.149-158/ 2015年3月25日線上出刊
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《被遺忘的連結》（Forgotten Connections）－書評論
當代教育研究季刊 / 22卷4期 / pp.187-199 / 2014年12月26日線上出刊
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書評《課堂中的歷史戰爭：全球觀點》
書評：教育資料的多層次模式分析
《比較教育研究：方法與途徑》之評介
當代教育研究季刊 / 16卷1期 / pp.155-165 / 2008年3月31日線上出刊
教育與社會關係的想像、限制與超越－Moore《教育社會學》評介
教育做為自我轉化－評介H.-G. Gadamer（1900－2002）《教育是自我教育》
教育領導研究的新議題
當代教育研究季刊 / 17卷1期 / pp.137-148 / 2009年3月31日線上出刊
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