從發展合宜課程的實施看我國幼教現況 當代教育研究季刊 /1卷4期 / pp. 47-56 / 1993年7月31日出刊陳淑敏DOI: 全文: 1993_1卷4期_47-56_從發展合宜課程的實施看我國幼教現況.pdf
幼兒與母親依附關係及其社會行為之研究 當代教育研究季刊 /1卷4期 / pp. 29-46 / 1993年7月31日出刊 黃凱倫、蘇建文DOI: 全文: 1993_1卷4期_29-46_幼兒與母親依附關係及其社會行為之研究.pdf
幼兒概念性角色取替能力的發展 當代教育研究季刊 /1卷4期 / pp. 12-28 / 1993年7月31日出刊潘慧玲DOI: 全文: 1993_1卷4期_12-28_幼兒概念性角色取替能力的發展.pdf
閱讀理解訓練方案對於增進閱讀策略運用與後設認知能力之成效研究 當代教育研究季刊 /1卷5期 / pp. 26-50 / 1993年9月30日出刊 郭靜姿DOI: 全文: 1993-1卷5期-26-50-閱讀理解訓練方案對於增進閱讀策略運用與後設認知能力之成效研究.pdf
合作反省思考的數學解題教學模式及其實徵研究 當代教育研究季刊 /1卷5期 / pp. 16-25 / 1993年9月30日出刊劉錫麒DOI: 全文: 1993-1卷5期-16-25-合作反省思考的數學解題教學模式及其實徵研究.pdf
國民中學城鄉教師教學行為之比較研究 當代教育研究季刊 /1卷5期 / pp. 1-15 / 1993年9月30日出刊 李咏吟DOI: 全文: 1993-1卷5期-1-15-國民中學城鄉教師教學行為之比較研究.pdf
義大利瑞吉歐學前教育系統對我國學前教育之課程與教學的啟示 當代教育研究季刊 /1卷6期 / pp. 111-121 / 1994年11月30日出刊簡慧瑛DOI: 全文: 1993-1卷6期-111-121-義大利瑞吉歐學前教育系統對我國學前教育之課程與教學的啟示.pdf