Chinese, Traditional
後全球化脈絡下國際教育理念析辨：全球主義 vs 世界主義
當代教育研究季刊 / 32 卷 4 期 / pp. 41-72 / 2024年12月31日線上出刊
青少年至成人初期的憂鬱症狀發展軌跡：自尊與父母教養的長期發展影響
當代教育研究季刊 / 32 卷 4 期 / pp. 3-39 / 2024年12月31日線上出刊
成人教育課程規劃模式之研究
省市社教館成人教育功能之規劃研究
運用退休教師人力發展成人教育可行性之研究
我國國民補習教育實施狀況調查研究
我國成人識字教育之研究
美國教育研究協會一九九三年年會報導分析
兒童友伴選擇、友誼概念與友誼知覺之相關研究
師院結業生就讀動機、在校成績與知覺教學效能關係之研究
當代教育研究季刊 ／2卷1期 ／ pp. 96-121 ／ 1994年1月31日出刊
