教育系統的指標

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 138-146／ 1999年1月31日出刊

莊謙本

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後段認知理論對數學解題教學的啟示

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 122-137／ 1999年1月31日出刊

涂金堂

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1999_7卷1期_122-137_後段認知理論對數學解題教學的啟示.pdf

成人教育收費制度合理化初探—以高雄市市民學苑為例

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 108-121／ 1999年1月31日出刊

蔡明昌、吳瓊如

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1999_7卷1期_108-121_成人教育收費制度合理化初探—以高雄市市民學苑為例.pdf

英國國中「設計與科技」教師之基本能力及其啟示

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 98-107／ 1999年1月31日出刊

曾國鴻、張毓忠

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ㄧ位實習教師對學生與學生管教觀點之研究

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 81-97／ 1999年1月31日出刊

劉唯玉

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1999_7卷1期_81-97_一位實習教師對學生與學生管教觀點之研究.pdf

從性別平等的教育觀點來探討高雄地區國小課堂中師生互動的關係

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 57-80／ 1999年1月31日出刊

謝臥龍、駱慧文、吳雅玲

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1999_7卷1期_57-80_從性別平等的教育觀點來探討高雄地區國小課堂中師生互動的關係.pdf

世紀末國民中小學的衝擊與新生

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 49-56／ 1999年1月31日出刊

楊益風

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1999_7卷1期_49-56_世界末國民中小學的衝擊與新生_原書P52被畫.pdf

九年一貫課程改革案的問題

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 46-48／ 1999年1月31日出刊

柴田義松

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九年一貫課程需要完善的配套措施

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 39-45／ 1999年1月31日出刊

曾憲政

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1999_7卷1期_39-45_九年一貫課程需要完善的配套措施.pdf

從九年一貫課程改革談師資培育機構因應策略

當代教育研究季刊 ／7卷1期 ／ pp. 33-38／ 1999年1月31日出刊

張德銳

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1999_7卷1期_33-38_從九年一貫課程改革談師資培育機構因應策略.pdf

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